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O Ensino de Química está concorrendo ao prêmio Nosso Top na categoria Educação. Para quem não conhece o prêmio:
O NOSSOTOP é um Concurso que elege bimestralmente as páginas mais votadas da Internet Brasileira, com inscrição gratuita, no qual os web sites cadastrados concorrem pelo nosso sistema de votação, ou seja, pelo voto popular. Ao final de cada etapa do concurso, que é bimestral, os 10Ler mais »
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Todo professor, coordenador e diretor de instituição de ensino sabe que uma das tarefas mais difíceis de se realizar é a formação de horários. Quando você pensa que está tudo bem organizado surge um choque, o professor não pode dar aula em determinados horários que estava escalado, etc.
O site TimeS'Cool promete ajudar a resolver esses problemas. Qualquer pessoa pode usar o programa online Ler mais »
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Criei uma lista de discussão no Google Grupos. Ela serve de apoio ao blog Ensino de Química. Com a lista poderemos manter discussões mais aprofundadas sobre o ensino desta ciência e fazer sugestões para o blog.
Quem tiver interesse em participar é só inserir o e-mail e clicar em PARTICIPAR na caixa abaixo:
Participe do grupo Ensino de Química E-mail:
Visitar este grupo Ler mais »
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O site Ponto Ciência é uma comunidade virtual de professores, alunos e todos os que apreciam as ciências naturais. Lá é possível encontrar experimentos de Química, Física e Biologia passo-a-passo, com fotos e em vídeo, com explicações sobre o que acontece em cada um.
Cadastrando-se no site (é bem rápido!) é possível fazer comentários sobre os experimentos, avaliar e também enviar seus próprios Ler mais »
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Desde o início desta semana estou participando do blog Roda de Ciência, um projeto criado por Maria Guimarães e gerenciado, atualmente, pelo prof. João Carlos da Cunha Lima. Segundo o prof. João Carlos:
"A idéia geral é reunir blogueiros de ciências para debater temas variados, cada qual trazendo sua visão pessoal e os conhecimentos peculiares a sua profissão."
A cada mês é escolhido um tema Ler mais »
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Química na Cabeça
Autor: Alfredo Luis Mateus
Editora: UFMG
Sinopse: Reúne diversas experiências, explicações e fatos interessantes sobre a Química. Mostram mais de perto alguns materiais - água, cristais, plásticos, corantes e pigmentos - e como eles se comportam em diversas situações. As atividades apresentadas ao longo do texto são simples, acessíveis e capazes de criar interesse nos Ler mais »
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Hoje encontrei na internet um e-texto muito interessante sobre o uso de blogs na educação, do professor Simão Pedro Marinho. Inicialmente, o texto trata sobre a blogosfera de modo geral e das possibilidades de uso dos blogs. A facilidade de construção e de manipulação de um blog o torna uma das ferramentas mais acessíveis e de maior impacto na internet.
Quanto à utilização dos blogs no ambiente Ler mais »
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A Revista Eletrônica de Ensino de Química (REEQ) é a mais nova da área e está sendo lançada esta semana. É um projeto do prof. Adriano Lopes Romero, doutorando em Química pela UNICAMP, "motivado pelos ensinamentos do professor Aloísio Sueo Tanaka, em produzir um espaço de reflexão sobre os vários aspectos do ensino de Química."
A revista trará as seções: Experimentação no Ensino de Química, Ler mais »
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Entrevista com o prof. Dr. José Luis de Paula Barros Silva
Você vem de uma área considerada a mais ?dura? da Química, que é a Físico-Química. Como e por que você começou a se interessar e trabalhar na área de Ensino de Química?
A físico-química me atrai pela estrutura teórica que possibilita a construção de explicações dos fenômenos materiais. Por outro lado, o ensino me atraiu desde muito Ler mais »
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Foi com muita satisfação que recebi o pedido do professor Attico Chassot para que lhe enviasse informações sobre o blog Ensino de Química, pois iria fazer uma apresentação no XIV Encontro Nacional de Ensino de Química, de 21 a 24 de julho de 2008. Para quem não conhece, Chassot é um dos maiores nomes na área de Ensino de Ciências no Brasil (leia a entrevista que fiz com ele aqui) e sempre está Ler mais »
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O site Como Tudo Funciona lançou mais um ótimo material que o professor pode usar em sala de aula: Como funcionam os aceleradores de partículas.
Sempre se diz aos alunos do Ensino Básico que o átomo é composto de 3 partículas: prótons, neutrons e elétrons. Mas nem sempre se discute sobre as outras partículas, dando a impressão de que o átomo seria mais simples do que realmente é. Geralmente não Ler mais »
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Gioppo, Christiane e Barra, Vilma. A avaliação em Ciências Naturais nas Séries Iniciais. Curitiba: UFPR/ SEB-MEC, 2005.
http://www.cinfop.ufpr.br/pdf/colecao_1/ciencias_6.pdf
Gioppo, Christiane; Silva, Ricardo Vieira da; Barra, Vilma. A avaliação em Ciências Naturais no Ensino Fundamental. Curitiba: UFPR/ SEB-MEC, 2006.http://www.cinfop.ufpr.br/pdf/colecao_2/caderno_ciencias_final.pdf
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Saiu mais um ótimo material no site Como Tudo Funciona. Desta vez sobre o funcionamento dos bafômetros. É um ótimo material para aproveitar o que está acontecendo no país para trabalhar Química.
Com a nova "lei seca", quem for pego com 2 decigramas de álcool por litro de sangue ou 0,1 miligrama por litro de ar, pode receber multa de 955 reais, ter sua carteira suspensa e seu veículo apreendido.
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Cientistas holandeses descobriram que basta juntar dois tipos específicos de plásticos, ambos naturalmente isolantes, para que surja em sua interface uma camada capaz de conduzir eletricidade de forma tão eficiente quanto um metal.
Juntando plásticos
A descoberta lança as bases para uma nova área de pesquisas com importantes aplicações tecnológicas, que vão da possibilidade de se construir Ler mais »
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O termo Burnout é uma composição de burn=queima e out=exterior, sugerindo assim que a pessoa com esse tipo de estresse, consome-se física e emocionalmente, passando a apresentar um comportamento agressivo e irritadiço.
Tal síndrome se refere a um tipo de estresse ocupacional e institucional com predileção para profissionais que mantêm uma relação constante e direta com outras pessoas, Ler mais »
